Los saberes de mis estudiantes.
Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet
Cuál es la estrategia que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades del aula?
¿Quiénes van a enseñar a quienes? ¿Qué les enseñarán? ¿Dónde lo harán?
chatear
Se puede abrir horarios de comunicación en los que se comentarán conceptos de la asignatura ó actividad.
Un compañero enseña a otro como chatear. También puede pedir información en un café internet. Le enseñarán los pasos para ingresar. Lo harán en un café internet o centro de cómputo.
Enviar y recibir correos
Por medio de los correos propiciar la entrega de tareas.
Entre compañeros. Pueden instruirse para enviar y recibir correos. Lo harán en el centro de cómputo
Bajar páginas Web sobre alguna información buscada.
Solicitar investigar sobre algún tema. Pedir que se bajen mínimo 5 páginas y propiciar algún andamio para generar un resumen, con el fin de filtrar la “basura”.
Quienes van a enseñar son los mismos alumnos o el encargado del café o centro de cómputo. Les van a enseñar como bajar una página Web. Lo harán en un café o centro de cómputo.
Elaborar una página Web
Hacer circular información específica de la asignatura y del grupo.
Los mismos alumnos
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Hola profesor Alejandro:
ResponderEliminarSobre los saberes de sus estudiantes, me parece muy bien la idea de elaborar un andamio, para resumir la información generada.
Lo felicito por su trabajo.
Atentemente:
Consuelo. grupo 13
Que tal Alejandro
ResponderEliminarQuien enseña a quien? buena pregunta y siento que estamos empatados, por el hecho que lo novedoso son ellos pero en lo didactico somo nosotros por eso trabajar en equipo es mas provechoso
saludos
MANUEL IGNACIO
Apreciado Alejandro:
ResponderEliminarComparto tu estrategia, y unica preocupación es que la mayoria de los jovenes de nuestro nivel Cetis y Cbatis economicamente, no es sustentable para estar en café internet. De ahi es necesario que en los planteles incrementen el numero de computadoras para tener un mejor servicio, en el centro de computo.